話說最近，TikTok上有位小哥的直播間特別火。
沒有勁歌熱舞，也沒有慷慨激昂的音樂，只有一位男生坐在書桌前，時而敲打鍵盤，時而靜靜思考。
滴答滴答，六小時就過去了。
然而，這樣“奇怪”的直播，竟然有50w人同時觀看。
并且大部分人還看得津津有味，走時不忘說一句“下次再見”。
原來，這位小哥哥名叫Yehya Mougharbel，最近正在準(zhǔn)備研究生考試。
因為一個人復(fù)習(xí)有點悶，壓力也有點大，所以就開了個直播。
內(nèi)容嘛，就是看他搞學(xué)習(xí)，這種自娛自樂的方式，莫名吸引了不少人前來觀看。
網(wǎng)友進了直播間之后，一般會在評論區(qū)打聲招呼，然后便自覺地開始做自己的事。
類似這樣的博主還有不少，相關(guān)話題#StudyTok視頻播放量已超過40億次。
2020年，網(wǎng)友Blair Fiander備考大學(xué)時，也在TikTok上開了直播。
那會兒因為疫情，英國正在進行第二輪封鎖。
連日的居家學(xué)習(xí)，讓Blair變得越來越焦慮，注意力也難以集中。
躊躇之際，她想到了TikTok直播。
“我想著開直播，如果有人看我復(fù)習(xí)功課，或許能夠給我一些壓力，讓我保持學(xué)習(xí)效率?！?/span>
哪怕只有幾個人看，也好過沒有嘛。
結(jié)果出人意料的是，第一場直播結(jié)束后，Blair直播間觀看人數(shù)竟然超過了八千。
打那以后，她每天固定時間直播，學(xué)累了就聊幾分鐘，當(dāng)作休息。
人數(shù)最多時，有82萬網(wǎng)友，和她一起在線學(xué)習(xí)。
后來，Blair如愿考上了英國的布萊頓大學(xué)，TikTok粉絲也意外達到了34萬。
零成本走紅，還能順便把大學(xué)上了…這種好事誰不想要啊！
于是前不久，創(chuàng)作者創(chuàng)作者@Emily Tibeco也邀請網(wǎng)友們加入她的直播，一起學(xué)習(xí)、相互激勵。
不瞞你說，小IN已經(jīng)在考慮直播寫稿了。
這種看似無聊的直播，實際上讓雙方都收獲良多。
對博主來說，直播學(xué)習(xí)不僅是陪伴網(wǎng)友，同時也是對自己的“約束”。
知道有人在看，所以能更專注地投入其中。
觀看直播間的網(wǎng)友，不僅能找到「陪伴」的感覺，讓自己有充足的動力學(xué)下去。
順便還能糾正自己的拖延癥，簡直兩全其美。
如果這樣你就以為，TikTok是個學(xué)習(xí)平臺，那么……你還真想對了。
因為除了直播外，還有很多熱心學(xué)霸，經(jīng)常在TikTok上分享自己的學(xué)習(xí)心得。
熱門話題一，記筆記。
如果你是手慢星人，那么課堂上盡量專心聽講，必要時候記下關(guān)鍵詞就好。
全程錄音，課后再花時間整理筆記，這樣既能復(fù)習(xí)鞏固，也不用擔(dān)心記漏或記錯。
做好的筆記，如果需要補充內(nèi)容，可以用小卡片寫下來。
最好用線圈筆記本或活頁本，這樣的話，就可以用別針將小卡片夾進對應(yīng)頁面，方便對應(yīng)溫習(xí)。
有條件的朋友，還可以用ipad做筆記。
把上課用到的ppt導(dǎo)入到學(xué)習(xí)軟件里，就可以方便快捷地在ppt上做標(biāo)注啦。
熱門話題二，合理分配學(xué)習(xí)時間。
很多人在學(xué)習(xí)時，容易陷入一個誤區(qū)：連續(xù)學(xué)習(xí)多個小時，才叫努力。
實際上，專注比時長更重要。
因此，番茄工作法是學(xué)霸們都比較推崇的模式。
即在規(guī)定時間內(nèi)專注做事，然后再休息一會兒，譬如學(xué)習(xí)半小時，可以休息5分鐘。
在面對一些工程量比較大的任務(wù)時，比如讀書，可以參考網(wǎng)友@goharsguide的建議：把任務(wù)模塊化。
假如這周要讀70頁書，那么@goharsguide會每天讀10頁，如此既能輕松高效地完成每項任務(wù)，又不至于壓力過大。
熱門話題三，是常常被忽略的，桌面整理。
桌面的東西盡可能保持簡潔，只留下必要的學(xué)習(xí)用品，防止注意力分散。
可以的話，最好把書桌放在靠窗的位置，累了可以遠眺放松心情、讓雙眼得到休息。
光這樣還不夠，一些科學(xué)大咖，直接把課堂搬到了TikTok上。
相信大家或多或少，都對一些天文現(xiàn)象感到過好奇——
“重力的速度是多少”、“星球為什么都是圓的”、“太空為什么是黑漆漆的？”
為了講解這些問題，最受美國大眾歡迎的天文學(xué)家 Neil deGrasse Tyson開展了一系列小課堂。
百萬名師在線上課，就問你心不心動。
那些年令人頭疼的物理課，長大了也逃不過。
為了辟謠，歐洲核子研究組織工作的專家Clara Nellist，專門到TikTok上講粒子物理學(xué)。
最后總結(jié)：“高能對撞機并不會制造所謂的黑洞或是造成時空撕裂”。
嗯，催眠有奇效…
草莓吃得多了吧，草莓的DNA你研究過嗎？
TikTok最受歡迎的化學(xué)老師Phillip Cook，就通過這么一段視頻，讓網(wǎng)友迅速愛上了化學(xué)…
感覺認知又雙叒叕被刷新了…
剛開始，我以為TikTok只是個普通的娛樂平臺。結(jié)果吧，人家并不僅限于此，還能生活、能讀書、現(xiàn)在還能教你學(xué)習(xí)。
這幾年來，大量學(xué)習(xí)模式以短視頻形式曝光后，不僅扭轉(zhuǎn)了“手機影響學(xué)習(xí)”的刻板印象，也讓人意識到「成功的秘笈其實千篇一律」…
很多時候啊，學(xué)習(xí)考驗的，就是專注力和自制力。
在疫情居家的情況下，這種“沉浸式自習(xí)室”、“直播備考”營造出了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，像一劑強心針，讓人靜下心來，專注眼前的事。
不得不說，TikTok內(nèi)容的多元化和豐富性，的確給使用者帶來了很大驚喜。
人們不僅可以在這里收獲快樂，也能夠結(jié)交興趣相同的好友，獲取所需知識不斷提升自我。
或許，這便是它的意義所在…
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